先理解，再反驳
在说对方错了之前，请先确认你真正理解了对方想表达的意思。
争论往往变得紧张，并不是因为两个人观点不同，而是因为他们其实在争论对同一问题的两种不同理解。
不宜
“你错了。”
建议
“如果我理解没错，你的意思是……对吗？在我看来，这个问题还可以从……来看。”
先理解意图，再进行反驳。
行为准则
为了一个文明、开放、共同成长的社区
Timachin 不只是分享历史、文化与创作信息的地方。我们希望建立一个可以交流知识、提出问题、进行反驳、分享视角并一起进步的社区。
我们在知识、经验和观点上可以不同。这本身不是问题。
真正重要的是，出现差异时我们如何彼此相待。
好的社区不是人人都同意的地方，而是即使不同意也能彼此尊重的地方。
01 — 原则
Timachin 的原则
反驳观点，而不是评判人
一个观点可能是错的。一条信息可能不准确。一段论证可能还不完整。
但这并不意味着提出它的人无知、愚蠢，或活该被轻视。请把注意力放在所说的内容上，而不是评价说话的人。
不宜“你根本不懂历史。”
建议“这条信息似乎与来源 X 不符。根据来源 Y……”
不宜“你的知识太差了。”
建议“这条信息里有一点，我认为需要再核对一下。”
反驳观点，而不是评判人。
纠正错误时，帮助对方改正
Timachin 鼓励大家纠正不准确的信息。目的是让信息更好，而不是让对方难堪。
有来源就分享来源。有证据就拿出证据。如果自己也不确定，请明确说出来。
一次好的纠正不会让对方觉得被击败，而是给他们更多材料去自行核对、完善理解。
不宜“完全错了。”
建议“我认为这部分可能不够准确。根据文献 X，记录是……”
纠正是为了让信息更好，而不是让对方丢脸。
说出自己知道的，也承认自己不知道的
在 Timachin 上，没有人被期待必须知道一切。不知道并不可耻。敢于说“我还不清楚”的人，正在打开学习的机会。
尤其是历史与文化议题，需要分清：自己知道的、自己推断的、自己听说的，以及已有来源确认的。
- “这一点我还不太确定。”
- “这是我的假设，还没有确认来源。”
- “我记得是……但还没找到可以核对的文献。”
- “如果有其他来源，我很希望参考。”
不知道并不是一件可耻的事。
用信息讨论，而不是用情绪讨论
名人也可能出错。刚加入 Timachin 的成员，也可能提出很有价值的发现。
建议- 文献来源
- 证据
- 图像
- 历史资料
- 背景
- 论证
- 当议题本身关乎体验时的个人经验
不宜- 年龄
- 地位
- 名声
- 头衔
- 国籍
- 性别
- 支持者数量
论证的价值在于证据和理由，而不在于说话的人是谁。
不要把差异变成敌意
Timachin 上可能出现很容易引发争论的话题：历史、文化、宗教、服饰、文化渊源、资料解读、一项研究是否准确，或一件文物如何复原。
这些差异是正常的。观点不同，往往能让我们从更多角度看见同一个问题。
不宜“像你这样的人……”
建议“我不同意这个观点。”
不要把“我不同意你”变成“我反对你这个人”。
如果发现自己错了，改正后继续前进
在 Timachin 上，承认自己错了并不是失败。把别人修正自己的信息，看作一件值得尊重的事。
如果人们害怕承认错误会被嘲笑，即使已经知道自己错了，也会继续守着旧观点。
不要把别人的错误变成嘲笑的机会。要把它变成整个社区把问题看清楚的机会。
- “我重新核对了来源，这一点确实是我搞错了。谢谢你指出来。”
出错 → 被指出 → 核对 → 改正 → 一起进步。
让每一次交流都留下价值
在发表评论前，先问自己：这条评论会让讨论在哪一点上变得更好？
如果一条评论只是为了挖苦、羞辱、挑衅或赢过对方，它就没有为 Timachin 做出贡献。
建议- 补充信息
- 提出问题
- 给出资料来源
- 指出不清楚的地方
- 提出另一种视角
- 纠正一处错误
- 为他人作出解释
- 打开一条新的研究路径
每一次对话，都应为社区留下某种价值。
02 — 如何讨论
Timachin 鼓励的讨论方式
当你不同意某人时，可以试试这五个步骤。Timachin 并不要求人人同意。我们鼓励大家帮助彼此把问题看得更清楚。
理解
“我理解你的意思是 A……”
确认
“如果我理解没错，你说的是 B，对吗？”
反驳
“我从这个角度 C 来看这个问题……”
拿出证据
“根据来源 D……”
一起查证
“也许我们还应该再核对来源 E。”
理解 → 确认 → 反驳 → 证据 → 一起查证
03 — 当信息可能有误
遇到可能有误的信息时
不宜
- “错。”
- “连基础知识都不知道？”
- “说话前先去搜一下。”
- “你历史是在哪儿学的？”
建议
- “我认为这条信息需要再核对。”
- “我找到一个内容不同的来源。”
- “根据文献 X，这一细节记录为……”
- “我们可能在使用两种不同的分类方式。”
- “我也不确定，但这是我找到的来源。”
重要的是：纠正别人的人，自己也可能出错。
请拿出证据，让大家一起核对。
04 — 讨论与违规
讨论并不等于违规
Timachin 不会仅仅因为一条评论有争议就禁止它。内容可以尖锐。对人的方式必须文明。
反驳
“我认为这种复原方式并不准确。”
攻击
“谁这样复原谁就是蠢。”
反驳
“我认为假说 A 有不少难以令人信服的地方。”
攻击
“只有没脑子的人才会相信假说 A。”
内容可以尖锐。对人的方式必须文明。
05 — 不可接受的行为
不可接受的行为
Timachin 会区分失误、不文明、故意伤害，以及危险行为。
不文明的交流
处理- 讽刺
- 挖苦
- 挑衅
- 嘲笑
- 故意让对方难堪
- 只为争输赢的讨论
- 不够尊重、但尚未构成严重人身攻击的用语
提醒；若再犯，可能限制评论权限。
这一级的目标是调整行为，而不是惩罚。
人身攻击与骚扰
处理- 脏话
- 人身攻击
- 羞辱
- 损害名誉
- 攻击外貌
- 攻击职业
- 给人扣人格帽子
- 持续针对某一成员攻击
- 故意挑衅或骚扰他人
视情节禁止评论 3–7 天。
煽动仇恨、制造分裂，或故意传播不实信息
处理- 地域歧视
- 侮辱民族
- 侮辱宗教
- 侮辱某一群体
- 煽动对立
- 诽谤
- 捏造
- 伪造来源或文献
- 故意歪曲来源内容
- 继续传播已被确认有误的信息
- 号召社区共同攻击某人或某群体
视情节禁止评论 7–30 天。
Timachin 会清楚区分
不宜“明知信息有误，仍故意继续传播。”
建议“无意中分享了错误信息。”
善意的失误应当被纠正。故意欺骗社区，是更严重的问题。
威胁、煽动暴力，或造成严重危险
处理- 威胁造成人身伤害
- 威胁报复
- 煽动暴力
- 鼓吹或鼓励杀害行为
- 鼓吹恐怖主义
- 招募或支持恐怖活动
- 号召实施严重危险行为
- 其他可能对他人或社区造成严重伤害的行为
永久封禁账号。必要时，Timachin 可依法采取相应处理。
06 — 观点差异
不会仅因观点不同就处罚
Timachin 不是一个人人都必须想法相同的地方。
需要审视的是内容和表达方式。只要出于善意，且不违反其他规则即可。
- 与多数人不同
- 引发争论
- 并不常见
- 与他人观点相反
- “我不同意。”
- “我认为目前流行的解释还不够有说服力。”
不必同意，也可以彼此尊重。
07 — 我们鼓励的事
Timachin 鼓励的事
提问
不宜“你这信息是从哪儿来的？”
建议“关于这条信息，你有来源吗？我想进一步了解。”
补充
不宜“你缺这个。”
建议“我又找到一份可能对这篇文章有帮助的资料。”
小心纠正
不宜“写错了。”
建议“我觉得这里需要再核对。根据这个来源……”
承认
- “我重新核对过了，你是对的。”
感谢
- “谢谢你补充了来源。”
- “谢谢你指出这一点。”
一句简单的感谢，就能把一场争论变成一次积极的交流。
08 — 我们不希望的事
Timachin 不希望成为的样子
Timachin 不希望成为这样的地方
- 谁声音更大谁就赢
- 谁支持者更多谁就对
- 新来的人不敢发言
- 出错的人被嘲笑
- 不同意的人变成对手
- 讨论变成人身攻击
- 知识变成贬低他人的工具
Timachin 希望成为这样的地方
- 知道的人与还不知道的人分享
- 还不知道的人可以自在提问
- 出错的人可以改正
- 有证据的人可以拿出证据
- 有不同观点的人可以说出自己的观点
- 大家可以一起核对信息
- 每次交流之后，社区都多懂一点
09 — 差异中的尊重
不必同意，也可以彼此尊重
这是 Timachin 最重要的原则之一。这些差异不会让我们成为敌人。成熟的社区不是人人想法都一样的地方。
- 知识
- 经验
- 观点
- 文化
- 方法
- 解读历史的方式
- 看待一部作品或一项研究的方式
那是一个人们可以这样相处的地方：
- “有差异，仍尊重。”
- “可以反驳，但不羞辱。”
- “可以纠正，但不让对方难堪。”
- “不知道就问。”
- “错了就改。”
- “知道就分享。”
- “一起把社区做得更好。”
10 — Timachin 的精神
Timachin 的精神
每一位成员都在塑造 Timachin 的文化。
一条善意的评论，可以让新人敢于提问。一份好的资料，可以帮助别人找到答案。一次恰当的纠正，可以把失误变成功课。一场文明的讨论，可以打开此前没人想到的视角。
- “我即将说的是否准确？”
- “我是否真正理解了对方？”
- “我是在反驳观点，还是在评判人？”
- “我能否拿出证据，或解释得更清楚？”
- “这条评论会让对话变得更好吗？”
如果答案是肯定的，就分享。如果还不是，请再花一点时间想一想。
为了更好地理解彼此而讨论，而不是为了击败对方。
为了一起进步而纠正，而不是为了证明某人不如自己。
让每一次对话，都让 Timachin 更好一点。
Timachin 希望建立一个这样的社区：知识以善意分享，差异以尊重相待，大家一起变得更有见识。